Ook ik moest in 5vwo de Nederlandse vertaling van een paar honderd Duitse zinnen kunnen reproduceren. Die ervaring heeft mijn kijk op zulk soort PTA’s behoorlijk gekleurd.
Blog – De vanzelfsprekendheid van de tentamen-klaarreflex
Leerstof is na een tentamen niet minder relevant geworden, maar zakt wel weg. Toch blijven studenten deze stof niet herhalen. Is het te hoog gegrepen om dit van hen te verwachten?
Blog – De stress van cijfers via de telefoon van de ouders
Cijfers van leerlingen verschijnen op de telefoon van hun ouders, vaak zelfs met een pushmelding en nog voordat de leerling zelf op de hoogte is. Dit maakt het ontvangen van een resultaat onvoorspelbaar en daarmee stressvol. Maar ook op andere manieren zorgt deze constructie ervoor dat het gesprek tussen ouders en kind moeizaam verloopt en makkelijk voor conflict zorgt. Daar is iets aan te doen.